장야초등학교(교장 김한모)는 생존수영교육연구학교로서 2018년 10월 15일(월), 16일(화) 이틀간 공개수업을 실시하여 충북교육과학연구원 연구사와 장학사 그리고 약 40여명의 옥천 관내 교사가 수업을 참관하였다.

장야초 교사들은 수업의 질적 개선을 위하여 전문적 학습공동체를 활용한 사전협의를 통해 수업안을 공동으로 계획하였다. 특히 생존수영교육 연구학교로서 ‘생존수영관련 자료를 활용하여 표와 그림그래프로 나타내기’, ‘물과 얼음에서의 성질과 부피와 무게 변화를 알고 이를 생존수영에 이용해 보기’, ‘재활용의 좋은 점과 방법을 이해하고 자원을 재활용하여 생존수영 용품을 만들기’ 등 생존수영교육과 연계된 주제로 수업 컨실팅과 연계하여 동료 교원 상호 간 사전 연구를 충분히 하여 공개수업을 실시하였다. 학생들 또한 생존수영교육의 다양한 의미 있을 활동을 통해 점프가 있는 배움이 이루어지는 유의미한 배움중심수업이었다.

이날의 수업공개는 교내 자율장학으로 실시되어 교사들에게 수업에 대한 전문성을 신장시키고 교육을 연구하는 풍토를 조성했으며, 생존수영교육연구학교로서 좀 더 내실 있는 운영을 할 수 있는 계기가 되었다.

곽재근 기자  news@jbfocus.co.kr

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